Секция №2: «Воспитать человека: можно, сложно, невозможно?!»

Помогите!    Подросток…..

   Подростковый кризис вечен, ноособенно актуальным и опасным он стал в наше непростое  время.
Сегодняшний подросток знает о человеческой жестокости гораздо больше, чем знали его родители. Фильмы, песни, даже мультфильмы наполнены драками и убийствами.
В потоке  современной информации подростку становится все труднее разобраться  в чем-то самостоятельно, поэтому им в большей степени  воспринимается только развлекательная информация, не требующая интеллектуального напряжения. Просиживание часами перед компьютером ведёт к постепенной утрате способности к самореализации и самоуправлению, решению трудных задач.
Живя в виртуальном мире, подростки не хотят и не умеют завязывать отношения в реальной жизни, становятся инфантильными.

Развивается психологическая зависимость, жизнь без сети становится пустой  и скучной.
Подростковый период – важнейший этап жизни, во многом определяющий судьбу человека. Его можно сравнить с распутьем: в одну сторону – к реальной взрослости, когда он принимает ответственность за себя, свои действия, а в другую – к внешней, иллюзорной  взрослости.
Социологи отмечают, что в настоящее время  в России, несмотря на наличие разного рода учреждений, призванных обучать и  воспитывать, все же отсутствуют условия для  приобретения подростками жизненно важных знаний и умений, для их  реального участия  в  серьёзных общественно значимых делах. 
В Магдагачинском районе сегодня на внутришкольном контроле находятся 92 подростка, в ОВД – 35. Из них в кружках и секциях заняты 76.
Почему так происходит?  Как помочь  нашим детям  становиться самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми?
Что могут предложить  учителя, классные руководители, организаторы воспитательной работы, педагоги дополнительного образования, родители, администрация образовательных учреждений? Форум

Работа форума продлится до 01 сентября 2010
Для участия в секциях форума необходимо пройти регистрацию. Зарегистрированные пользователи могут задавать вопросы и оставлять свои комментарии. Инструкция по работе с форумом.